VV-9. třídy: Secesní architektura v Praze
M-Učivo: Tělesa (koule, jehlan, kužel), slovní úlohy
PČ-Týdenní plán PČ 17.týden po Vánocích
AJ- supl, jsem nemocná
Ch, Př- 9 ABC – Ch – využití chemie 9C – Př – geologie
Milí moji deváťaci, držím Vám moc palce na přijímačky. Myslím na Vás.
Martina Svobodová
Prezenční výuka pro deváťáky je rotační a začínate prezenčně od 10.5., kdy půjdete do školy.
Pěkný den, M.Svobodová
Milí žáci, dne 29.4. v 10.40 se můžete přijít otestovat i před přijímačkama, jak jsem psala předtím na web, dostanete potvrzení o výsledku testu. Každému žákovi jsem to psala i do chatu.
M: Učivo: Tělesa (jehlan, kužel), slovní úlohy
AJ: učebnice str. 64- Australia, test
D: 27. 4. – Úvahy o reformě systému
29. 4. – Pražské jaro 1968
VV: 9. třídy: Námět na procházku – moderní architektura v Praze
Čj a N: 9. ČJ -Poslední zkušební Cermat
NJ – Deutche Musik. Geburstag
NJ- pani uč. Hrdličková: Nj – úvod Modul 5 – Lektion 1 – Die Körperteile. Was tut dir weh? Beim Arzt. Procvičování + kvíz.
PČ: Týdenní plán PČ 16.týden po vánocích
RJ: RJ: křížovka, koncovky příd. jm., úvod do 2. l., sl. zásoba 2. l.
Vážení rodiče, milí žáci,
právě probíhá čtvrtletní hodnocení výsledků vaší práce, kterou jste kvůli pandemii dělali výhradně doma. Abyste měli přehled o tom, jak si vedete v jednotlivých předmětech, dočasně jsme spustili tzv. elektronickou žákovskou v aplikaci Bakaláři.
Přihlásíte se na této stránce, přihlašovací údaje jsem Vám v pátek poslala jednotlivě přes chat v Teams. Snad nemusím zdůrazňovat, abyste tyto údaje nikomu neukazovali a bezpečně si je uložili. Známky z jednotlivých předmětů se tam budou objevovat v průběhu tohoto a příštího týdne.
Sebehodnocení z jednotlivých předmetů proběhlo vrámci Teamsů.
Webový odkaz je https://zseden.bakalari.cz/bakaweb.
V případě dotazů mě kontaktujte na e-mailu nebo přes chat v Teams.
Pěkný den, Martina Svobodová
MIlí deváťáci, posílám plán na další týden. Pěkný den, M.Svobodová
Fyzika:
Dějepis:
20. 4. – Problémy ekonomiky
22. 4. – Běžný život v 50. a 60. letech
Angličtina:
The expressions for talking about worries
Opakování 5. lekce
Slovní zásoba
Australia
Ruština:
Výškové budovy, úvod do 2. l., kontrola prověrky z 1. l.
PČ:
Týdenní plán PČ 15.týden po vánocích
Němčina, pani uč. Hrdličková:
úvod Modul 5 – Lektion 1 – Die Körperteile. Was tut dir weh? Beim Arzt.
ČJ, N:
Dobrý den, přeposílám informace o testování před přijímačkama:
v příloze naleznete upřesňující informace o tom, že žáci jsou před přijímacími zkouškami povinni předložit negativní výsledek testu na přítomnost COID-19. Vyplývá z nich, že základní škola má povinnost žáka otestovat před přijímacími zkouškami, střední škola může žáka otestovat před přijímacími zkouškami, nebo se žák prokáže negativním výsledkem testu, který absolvoval na některém z odběrových míst. Výsledek testu platí 7 dní. Žák se může rovněž prokázat potvrzením o tom, že onemocnění již prodělal – že absolvoval před méně než 90 dny PCR test s pozitivním výsledkem a ukončil karanténu, nebo je 14 dní po 2. dávce vakcíny (což pravděpodobně není nikdo).
– Žáci 9.C se budou pod vedením třídní učitelky testovat ve čtvrtek 29. 4. 2021 v 10,40 hod. v místnosti „dílny“. Po absolvování testu dětem vydáme potvrzení.
priloha_894653465_0_000_Ochrana_zdravi_PZ_MZ_ZZ_ABS_2021 (1)
priloha_894653465_1_000_Ochrana_zdravi_PZ_pro_ZS (1)
Pěkný den, s pozdravem M.Svobodová
Aj:
Eco Bulletin
The expressions for talking about worries
Opakování gramatiky, slovíčka
Dějepis:
13. 4. – Pronásledování odpůrců režimu
15. 4. – Politické procesy
Němčina, pani uč. Hrdličková:
Nj – čtvrtletní test, úvod Modul 5 – části těla
Čeština, němčina:
Dobrý den,
prosím o vyplnění dotazníku. Je to pro akci školy, ochrana mořských želv.
https://forms.office.com/…dB9
Děkuji, M.Svobodová
3. 5. 2021 